Im Juni 2011 ging das zweijährige Projekt mit der Teilnahme von zehn Schülerinnen und Schülern unserer Förderstufe an den Olympischen Mini-Spielen in Oxford/England zu Ende.

Bereits im Februar begannen die Kinder, die sich für eine Teilnahme qualifiziert hatten, sich intensiv auf dieses Ereignis vorzubereiten. In zusätzlich Nachmittagsstunden trainierten sie für die sportlichen Wettbewerbe, stellten Gastgeschenke für ihre spanischen und englischen MitschülerInnen her, entwarfen für alle drei Schulen das gemeinsame Trikot, bereiteten für alle die gemeinsame olympische Fackel vor, übten zwei hessische Volkstänze für die Eröffnungsfeier ein, bemühten sich erfolgreich um Sponsorengelder und vertieften ihre englischen Sprachkenntnisse in einem Zusatzkurs.

Am 4. Juni flog dann endlich die Truppe von Frankfurt aus nach Birmingham, zusätzlich bepackt mit Sportgeräten der ADS Weidenhausen, da unsere Partnerschule in Oxford nicht alle benötigten Gegenstände vorhalten konnte. Am Flughafen in Birmingham erprobten unsere Kinder ihre Sprachkenntnisse zum ersten Mal durch spontane Interviews von anderen Reisenden. In der sehr schönen nahe bei der Partnerschule gelegenen Unterkunft blieb nur wenig Zeit zum Ausruhen, denn zum Abendessen waren wir in einem Restaurant mit den englischen Freunden verabredet, hier trafen wir dann auch die spanischen Partner. Nun wurde es dann auch ernst: nicht nur musste das Essen in englischer Sprache bestellt werden, die Verständigung mit den Spaniern war ausschließlich in Englisch möglich.

Der zweite Tag stand im Zeichen des Schulbesuchs. Endlich konnten unsere Kinder nun selber miterleben, was sie in den zwei Jahren zuvor im Englischunterricht so oft so trocken hatten lernen müssen: sie nahmen an einer assembly teil, sie arbeiteten im Unterricht in Kleingruppen mit englischen und spanischen Mitschülern zusammen, sie nahmen gemeinsam das Mittagessen ein und spielten schließlich in der einstündigen Mittagspause Fußball, international besetzt. Nachmittags erhielten wir durch Mitglieder der Schulkonferenz eine Besichtigung von einigen berühmten colleges der Universität Oxford, eine Stadtführung schloss sich an und endete in einem noblen Burger-Restaurant, wo wir alle gemeinsam das Abendessen einnahmen.

Der dritte Tag war dann endlich der Höhepunkt des Projekts: die Mini- Olympischen Spiele.Von der Schule aus marschierten ca. 400 Schülerinnen und Schüler Richtung Universitätsstadion, ein beeindruckendes Bild. Bei typisch englischem Wetter liefen dann die drei Mannschaften in das Stadion ein, begleitet von einer von Michael Werner beigesteuerten Hymne, alle 30 an den Wettkämpfen teilnehmenden Kinder trugen „unsere“ Trikots, die drei Riegenführer hatten die von unseren SchülerInnen entworfenen "Fackeln" in der Hand, da waren wir alle schon sehr stolz.

Nach der fröhlich bunten Eröffnungsfeier mit Ansprachen, Liedern und Volkstänzen aus den drei Ländern wurde es ernst. Unsere Mannschaft hat sich großartig geschlagen, konnte sie doch in nahezu allen Einzel- und Teamwettbewerben den Sieg davontragen! Entsprechend groß war die Flut der von den Spaniern hergestellten "Goldmedaillen", die unsere Weidenhäuser Schülerinnen und Schüler nach einem gemeinsamen Picknick auf dem Schulhof in der assembly hall von den englischen Kolleginnen verliehen bekamen.

Im Anschluss daran wurden unsere Kinder noch in die Geheimnisse des Cricketspiels eingewiesen und lieferten sich mit ihren englischen und spanischen Mitschülern harte Wettkämpfe. Dieser ereignisreiche Tag endete mit einem eindrucksvollen Stadtrundgang „Oxford by night“.

Am Freitag nahmen unsere Kinder schließlich mit ihren spanischen Partner an einer Rallye durch das beeindruckende Oxford History Museum teil, vorbereitet von Isabel Spenner und Michael Werner. Nach der Verabschiedung von den Engländern und den Spaniern und einem abschließenden Einkaufsbummel durch das Zentrum Oxfords traten wir am frühen Abend den Heimweg an und wurden in Frankfurt müde, aber wohlbehalten von den ADS-Weidenhausen-Eltern in Empfang genommen.

Auf diesem Wege möchte ich, Ruth Bodenbender, mich, auch im Namen meiner KollegInnen und unserer Kinder, ganz herzlich bei allen bedanken, die mit dazu beigetragen haben, dass dieses Projekt und vor allem der Besuch in Oxford so erfolgreich stattfinden konnte. Ganz besonderer Dank gilt den Betrieben und verschiedenen Einrichtungen aus dem Einzugsbereich unserer Schule, die durch ihre Spenden in mannigfacher Form die Anstrengungen unserer Schülerinnen und Schüler gewürdigt und unterstützt haben.